Archiv für März 2007

„Zwischen Lifelong Learning, Qualitätsdebatte und Werkvertrag“

AMS report 53

Rolle und Situation der Lehrenden bzw. TrainerInnen im Nahbereich arbeitsmarktpolitischer Maßnahmen und beruflicher Weiterbildung stehen im Zentrum dieses AMS reports, der die Referate und Diskussionsbeiträge der Tagung „Kompetenzen, Berufsfelder und Arbeitsbedingungen von TrainerInnen“ vom 5. Oktober 2005 in Wien aufgreift. „Die Praxis der Trainingsarbeit“ – so der Ausgangspunkt der Betrachtungen über Professionalsierung, Qualitätsstandards und die Rahmenbedingungen der Tätigkeit sowie die Entwicklungen im Weiterbildungsbereich bzw. -markt – steht „im Spannungsfeld zwischen den programmatischen Vorgaben von Lifelong Learning, Arbeitsmarktpolitik, betriebswirtschaftlichen Logiken und individueller Motivation“.

Inhalt:

Jörg Markowitsch/Günter Hefler
Kein Markt, ein Markt, viele Märkte? Zur Marktsituation und Professionalisierung der Weiterbildung in Österreich

Lena Doppel
Arbeitsbedingungen von Trainerinnen und Trainern: „Erwachsene unterrichten ist ein Kinderspiel“ – Mythen und Wahrheiten rund um den Beruf „TrainerIn“

Brigitte Mosberger/Thomas Kreiml
Hohe Qualität und geringe Honorare – Optimale und reale Rahmenbedingungen in der Arbeit von freiberuflichen TrainerInnen im arbeitsmarktpolitischen Maßnahmenbereich

Alfred Fellinger
Qualitätsstandards in der Erwachsenenbildung

Manuela Vollmann:
Zur Problematik AMS-geförderter Maßnahmen aus Trägersicht – Qualität im Wettbewerb bei sozialen und arbeitsmarktpolitischen Dienstleistungen

Eva Scherz
Potentiale gewerkschaftlicher Arbeit bei atypisch beschäftigten TrainerInnen

Thomas Kreiml
Podiumsdiskussion „Qualitätsansprüche, Probleme, Herausforderungen und Trends der Trainingsarbeit“

Der Report ist über das AMS – Forschungsnetzwerk erhältlich.


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